惠州市公安局唐玉中：6年参与研发审核176门课程

　　人物档案

　　唐玉中，男，市公安局政治处教育科副科长、一级警长，从事教育训练工作6年以来，以高度的责任感和事业心推进惠州公安教育训练工作发展，先后荣立个人三等功4次，荣获个人嘉奖3次，近日获评“全国公安教育训练工作成绩突出个人”。

　　没有惊天动地的事迹，也没有壮怀激烈的言语，唐玉中在公安教育训练工作岗位上一直默默坚守。结合惠州公安实际，唐玉中牵头制定多项训练管理规范制度，高标准、高质量完成部、省两级公安机关交办的各项工作任务，为推进惠州公安教育训练工作发展作出了突出贡献。近日，公安部发布命令，对全国教育训练工作成绩突出的100个集体和100名个人予以通报表扬。广东省公安机关5人获评“全国公安教育训练工作成绩突出个人”，唐玉中就是其中之一，也是我市唯一一个。

　　力推“一所一队一教官”工作

　　2015年，唐玉中刚接手教育训练工作时，经过反复调研，敏锐地发现警种专业训练缺乏系统管理，存在任务不清、职责不明、落实不力的问题。他迅速调整状态、进入角色，查阅大量资料，主动与警种部门和市局警官训练处对接研究，在短时间内拟制了《惠州市公安局警种专业训练归口管理办法》，系统梳理了《惠州市公安机关学习教育训练工作制度（试行）》，确保教育训练有序开展。

　　6年来，唐玉中先后参与20多项教育训练管理、考核、评比制度的编印、修订，确保覆盖“无死角”、落实“无盲区”。鉴于基层所队教官少、训练难开展的实际，唐玉中大力推动“一所一队一教官”工作，目前全市基层所队共有兼职教官229名，打造了类别齐全、结构合理、梯次互补的教官人才库，为开展小型练兵提供了坚实支撑。

　　紧扣重点、难点、热点问题，与教官、警种业务骨干推动课程建设，6年来，唐玉中参与研发、审核课程多达176门，构建了完善的课程体系。正是由于唐玉中着眼教育训练工作的长远、稳步、持续发展，致力推动体系建设，使得全市公安教育训练工作基础扎实、制度健全、运行规范、支撑有力，实现了良性发展。

　　创新提出“三度”工作法，推动构建“大培训”格局

　　唐玉中深知，公安教育训练工作是队伍建设的根本，事关公安事业的未来，容不得半点懈怠。为构建“大培训”工作格局，他创新提出“三度”工作法，即加强培训资源与培训力量的整合度，高质量推动培训项目、高标准建设训练基地、高效率统筹优秀师资，实现系统内培训资源和社会培训资源的优势互补、协同发展；注重训前审核和训后评估的对比度，对培训全程跟踪，对培训质量进行综合评估，强化抓培训的责任意识和效益意识；提高民警训练和选拔任用的关联度，把教育训练和民警个人成长进步结合起来，做到凡训必考，并记入民警档案，作为选拔任用的重要参考。

　　唐玉中还与警训部门一起推动改进教学法，全面推行“选课式”教学，在警衔晋升训练班中精心设置选课系统，按多数学员的意愿确定授课内容和教官；推行“套餐式”教学，将必训科目分类编排成由易到难的“套餐菜单”，根据参训对象警种职能的不同和能力素质的差异，选择合适的“套餐”进行训练；推行“案例式”教学，坚持将典型案例融入专业训练之中，通过实景模拟、实战演练等多种形式，增强训练的实战性。同时，努力推动红蓝对抗训练的普及，协调组建警务实战专业蓝军，不遗余力提升全警实战本领。

　　6年来，唐玉中精益求精，严把细节关，尽心尽力将工作做到最好，协调组织各类训练1082期，调训民警辅警113649人次。

　　文/图 惠州日报记者付巨晗 通讯员黄辉延