春节后，企业招工难、用工荒备受关注。新春开工后，马安镇启动“镇校企”三元联动合作行动，以镇领导班子成员挂钩联系企业的方式，推动校企双方在人才、技术和项目方面实现精准有效的供需对接，共同培养用得上、留得住的技术技能人才，打通镇、校、企三方资源互联互通，切实解决企业面临的人才匮乏问题，让本地职校为企业用工蓄力。

汽车检测与维修技术专业学生进行实训教学。

　　学校根据企业需求制订人才培养方案

　　位于马安镇群乐路的广东利元亨智能装备有限公司（以下简称“利元亨”），是一家专注研发制造高端工业智能装备的国家高新技术企业。随着近几年效益稳步提升，产能逐年扩大，今年开春企业亟需用工。

　　“开年后，我们企业的订单需求大，员工全员返岗后，用工缺口仍很大。”利元亨人力资源负责人说，“我们采取线上、线下相结合的方式进行招聘，但受疫情影响，外省务工人员不能到位，我们存在一定程度的用工缺口。”

　　疫情之下如何缓解用工难的问题，成了企业发展的“心头病”。

　　为破解企业用工难问题，马安镇党委、政府紧紧把握服务企业这根主线，主动靠前服务，为企业纾困解难。

　　远水解不了近渴，要缓解用工“饥渴”，还需要就近“掘井”。马安镇党委书记戴新辉把解决问题的思路放在了辖区的职业院校上。

　　“职业院校作为技能人才的摇篮，能更好更多地对接企业需求，培养出精准好用的定向人才，‘镇校企’三元联动才能破题。”带着这样的思路，戴新辉率队来到惠州经济职业技术学院调研，共同商讨如何建立持续、高效的人才资源供给渠道，帮助企业育才、输才、用才。

　　“职业学校也需要把人才培养与市场需求统一起来。今年，我们第一个切入点就是要和企业达成共识，根据企业需求‘私人订制’人才培养方案。”在与马安镇对接中，惠州经济职业技术学院负责人认为，职校与企业需求“一拍即合”。

　　据了解，在联动中，惠州经济职业技术学院已与利元亨、金拱门食品有限公司等马安数十家企业开展长期稳定的合作关系，毕业生在各企业实习实训，毕业后留企工作，涉及的行业包括教育培训、建筑设计、汽修制造、零售业等。

　　企校面对面订立人才供需清单

　　政府搭台，校企联姻，校企合作已经不是一个新概念。为推进校企深度融合、密切合作，近日，马安镇举办了首场校企合作座谈会，惠州经济职业技术学院及辖区内9家企业代表参加，成为“镇校企”三元联动的开幕大戏。

　　会上，企业和校方就“供需清单”各抒己见，就订单式人才培养、现代学徒制培养、校外实践教学基地等合作方式进行了深入探讨。

　　校企合作，该如何打造用工平台？据了解，在植根企业需求的基础上，马安镇、职校和企业将通过互设基地、共建“校中厂”和“厂中校”、顶岗实习、现代学徒制培养、订单式培养、产教协同创新、组建职教集团或产教融合联盟等方式，最大限度地育才、引才、用才。

　　以惠州经济职业技术学院与利元亨的合作为例。去年到该公司实习的数控技术、机械设计与制造、工业机器人技术等3个专业就有86人。“00后”张炫是惠州经济职业技术学院工业机器人技术专业的在读生，在利元亨实习后，他决定留下来就职。

　　“学校与利元亨签订校企合作协议，一方面提前让企业加大对本地用工的实操培训；另一方面也能加大学生对本土企业的了解，最终实现产业技术发展和用工精准输送双赢的局面。”惠州经济职业技术学院有关负责人说。

　　“以党建为引领，启动‘镇校企’三元联动合作，政府作为解决用工难的首席服务官，推动校企产学研深度融合，带动学校把专业设置建在产业链上，精准培育输送人才。”戴新辉说，接下来，马安镇将深入探索“镇校企”三元联动的有效途径，积极搭建平台，“上门问需”，把服务做到企业家门口。

　　文/图 惠州日报记者谢菁菁 通讯员龙明洪 巫泳超 邓晓琳