惠州:劳动课正式成为中小学的一门独立课程

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惠州市新增16所“三全育人”示范校
全市学校100%参与“三全育人”示范校创建

  加强未成年人思想道德建设

  惠州市“三全育人”工作再添新业绩!今年,惠州市新增16所“三全育人”示范校,全市未成年人思想道德建设工作持续高质量发展。一直以来,惠州市紧紧围绕立德树人根本任务,以《中小学德育工作指南》为基本遵循,以“三全育人”创建为抓手,不断创新载体、完善机制,构建“一体两翼三平台”行动德育模式,促进未成年人健康成长。

  

惠阳区开展第十七届青少年科技创新大赛活动。

  全市学校100%参与“三全育人”示范校创建

  男生穿上西装打上领带,女生化着淡妆穿上职业装,大家手拿简历,穿梭在“各公司”展台前,接受“面试官”的各种考验。你以为这是哪个招聘市场?其实是博罗县华侨中学举行的校园模拟招聘会。作为“三全育人”示范校,该校还通过模拟法庭进校园、女生节、学生志愿实践活动等“体验式成长”育人项目增强学生的生活阅历。

  记者了解到,惠州率先在全省组织开展中小学“三全育人”工作,把立德树人理念融入各领域、各方面、各环节,还全面开展“三全育人”示范校创建活动,促进形成全员全过程全方位育人格局。

  今年,惠州市新增16所“三全育人”示范校,45项“三全育人”精品项目。截至目前,全市认定“三全育人”示范校101所、达标校801所,已培育“三全育人”精品项目225个,全市学校100%参与“三全育人”示范校创建。

  创新机制,全方位推进“三全育人”德育体系

  一直以来,惠州市不断创新“三全育人”体制机制建设,不断完善“三全育人”德育工作体系,把立德树人理念融入学校建设和管理的各领域、各方面、各环节,提升办学质量,给学生打好人生底色。

  去年,惠城区入选广东省首批中小学“三全育人”体制机制建设实验区。一年来,惠城区坚持以“党建+”模式引领为横,“七大育人工程”起笔为撇,“线上+线下”双平台联动收笔为捺,奋力抒写惠城“大”德育答卷,全力推进“三全育人”体制机制实验区建设。

  该区的“三全育人”示范校创建工作,紧扣“管理育人、课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人、科研育人”等七大板块指标要求,已取得阶段性成效。目前,该区创建“三全育人”市级示范校15所,区级示范校55所,100%中小学认定为区级达标校,19个项目被评为惠州市“三全育人”精品项目,“三全育人”创建活动100%覆盖,一大批学校获得国家级及省市区级各类荣誉。

  家校社协同,让“三全育人”落到实处

  构建家校社协同育人机制,是“双减”背景下教育事业发展的最佳选择与必然选择,也可以帮助更多家长“依法科学带娃”。

  为确保“三全育人”全方位育人落到实处,惠州市在全市中小学校创新开展“家校共育示范校”创建活动,2021年,一批家校共育有实效、家校合作有特色、家长课程落实好、队伍建设有保障的优秀学校脱颖而出,惠州市第一中学等24所学校被认定为惠州市第一批“家校共育示范校”。

  家校共育路上,惠州构建了以家庭教育工作总协调为核心,以班级管理团队和家长委员会为骨干,教师、家长共同参与的家校共育工作机制。

  以劳育人,大力推进劳动教育体系建设

  今秋开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,其实一直以来,惠州市都大力推进劳动教育体系建设,开展研学基(营)地实地调研、“劳动创造幸福”主题劳动教育月及云课堂线上学习活动,征集中小学生劳动成果3万多份。

  记者了解到,惠州市率先在全省建成教育部门、学校、基地、家庭四大端口互联互通,内容涵盖基地实践、研学实践、学校实践、家庭实践四大实践学习场景的互联网实践评价管理平台。目前,平台系统操作培训已覆盖全市800多所中小学,已建立学生实践档案70多万份,充分发挥劳动实践综合育人功能。

  目前惠州市创建了省级中小学生研学实践教育基地5个,市级中小学生研学实践教育基地(营地)16个。日前省教育厅公示的第二批广东省中小学劳动教育特色学校拟入选名单中,惠州5所学校上榜。

  文/图 惠州日报记者范文燕 通讯员张华东

编辑:小丽
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