上面说了暑假我负责的三件事：两天登一次山，千字文，看英语动画片。

　　最困难的，是两天登一次山。

　　坚持的奇迹：

　　儿子登山能与成人一较高下

　　1 .要坚持下来，两天一次，就不容易。因为会有各种各样的原因，都可以作为理由，使之中断。比如: 下大雨，走亲戚，或者，就是想偷懒......若带孩子去外地玩，就更不可能坚持。

　　2 .每次坚持都有一定的难度。从最开始的1300米，到后来基本稳定在1700米。有四次，到顶。特别是开始的几次，儿子一起步就说累，不想走，双手拖着我的一只手，说不想登了。到了600米了，又开始讨价还价，说，今天到1000米，就可以了。到了1300米之后，又说，到这里就可以了。到了1500米，又说，为什么以前到这里就可以了？

网友“路过人间”及其夫人为儿子制作的乐学PPT。

　　为了不让他的膝盖受伤，他下山，基本都是我背。

　　这个其实也挺难的。这么说吧，我登梧桐山30年，没有看过有人背小孩下山。不是别的原因，而是那个山路，成年人自己走，也非常累。

　　儿子的观察力也好。十多次之后，他说：“爸爸，很少看到有爸爸带儿子登山的，一般都是妈妈带。”

　　而看到我背儿子下山，女的会说：“我也想背孩子下山。”或者说：“小朋友，你真幸福。”

　　男的会说：“下来自己走。”“注意安全。”

　　而在最陡峭的地方，有时，我背着他，会考虑好几秒，还是把他放下来，说：“这几个台阶，不敢背。自己走。”然后小心谨慎地扶着他，或者抓住他的手臂，一点点地下行。

　　背着一个小孩，虽然是下山，还是非常累，每一步，额头上就会往下掉几滴汗水。每一步都会。

　　儿子观察得越多，越体会到了我的辛苦。

　　有一次，经过三个成年男人的身边，其中一个说：“可怜天下父母心。”我问儿子：”你知道是什么意思吗？”儿子说：“是夸你的意思。”我问：“那本来是什么意思？”他答：“我以后做爸爸就知道了。”我问：“你以后会带你的儿子来登山吗？” 他答：“会。”我问：“你会背他下山吗？” 他说：“会。”

　　最开始，下雨的日子，夫人会说：“今天说有雨，要不要改期？” 看我毫无商量余地的样子，就说：“要注意安全......”

　　中间，夫人会悄悄地在包里放一把雨伞。我知道，但不说。果然，下雨了。儿子说：“爸爸，打伞。” 我说：“我们要好好保护妈妈放的伞，不让它沾到一点水。”儿子哭笑不得地说：“哎呀，我要告诉妈妈。”我说：“走吧，下雨正好。”

　　后来，夫人也懒得放伞进包里了。

　　而儿子的变化是：开始，他哭着，蹲在地上，双手抱脚。后来，边哭边走。最后几次，遇到下雨，他在雨中，一边手握麦状，一边尽情地放声喊歌，一边陶醉地舞动身体，脸上又兴奋又满足。

　　自从登山后，儿子再也没有提过去香港迪士尼的事情。他差不多用了3个星期，才做到从起床到出发（包括吃早餐）半个小时内完成。

　　而有一个连我也没有想到的变化是，刚开始登山，他是走个几十步，就要休息。一次下来，休息个几十次。

　　很快，到中间，就是八月上旬，他可以一口气登到1300米， 才休息第一次。

　　而到八月中旬，他已经可以到1600米才休息。

　　并且，到八月，所有看起来像小孩的，他都可以一路超过。到下旬，他已经可以超过90%的成年人。9月1日，星期日，一般登山的人很多，他一路超过，甚至超过了一队由三个“小伙子”组成的登山队。每超过一个，他就数：12, 13, 14,......

　　超过那三个小伙子的时候，他毫不客气地数。对方其中一个问：“你数什么?” 我说：“他要超过你们。”

　　对方一听，立刻用力登。

　　很快，他们就甩我们几十米了。

　　儿子低着头，一声不吭，脚下不停。我知道，他这个样子，就是在尽力。

　　过了几百米，那三个小伙子累了，坐下来休息。

　　儿子一看，还是一声不吭地坚持，我知道，其实他心里是很高兴的，但是，他也很累了，没有精力表达出来。

　　超过了，那三个小伙子故意不看他，而他也不看他们，男性好斗的心理表露无遗。儿子又走了几十米，坐下来，我把水给他。他喝到一半，看到那三个小伙子起来了，又等他们走近了，才起来，赶紧往上走。

　　......

　　最后，只有一个一眼就看得出来是经常户外运动的中年人，超过了儿子。其他全部，都被他超过。

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　　父母的思想，决定孩子的未来

　　开学了，夫人又要按以前那种方法辅导儿子。

　　我给夫人的留言：你看，他背出11首诗歌，多么自豪。这个自豪，就是他的兴趣。如果背完了，没有鼓励，没有欣赏，就是完成了，他的内心，会没有热情，他很快就厌烦学习。桌子乱乱的，书包你收拾，学习用品乱乱的，吃完饭，饭桌上乱乱的，进门鞋子乱乱的，沙发乱乱的，你觉得你是给他一个家吗？我不是指责你，是提醒你，旁观者清。你对孩子的爱，体现出的行动，可能是有助孩子，也可能是有害孩子。从登山没有几步就休息，到两个月后见人就想超前，他是很有潜力的。一个半月就把千字文背下来，而且前面背得这么流利。

　　我希望他在多年以后，回忆起我们，是温暖和感谢，是爱和温情。

　　夫人带孩子，非常辛苦，我一直没有说过自己的看法，这是第一次。

　　到晚上，我和夫人交流：

　　“儿子在学校通过一年的学习，老师给他下了结论：这个学生，语文学习，不行。但是，儿子在暑期用了一个半月，每天不到40分钟，就能背下千字文。超过了他一整年的全部知识量的好几倍。最重要的是，他根本不觉得他花了暑假的主要的时间在学习千字文。他可能都不认为，学习千字文，是一项多么困难，多么需要坚持的事情。

　　登山也如此。一般人怎么会相信，一个7岁多的孩子，能够在训练了两个月之后，能和成年人一较高下？

　　你会不会觉得，过去的一年级，我们让孩子感受到的，是折磨，而不是教育？学校对孩子怎么样，我们没有办法改变。但是如果我们自己也如此，是不是会伤害孩子？”

　　夫人听了，低头想了好几分钟，然后，小声地说：“是。”

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　　这几天我写这些，也是想给大家提供一个现实的例子。并不是想说我多么会教育小孩，而是想说，孩子的未来，是由父母的思想决定的。两个月用心的教育，都可以让小孩取得似乎“惊人”的成绩，那么，持续的认真的正确的教育，会让我们的下一代，获得怎样的人生体验和经历？

　　我看抖音、百度、微信的订阅......经常，几乎是每天，都有这样的标题：“成功的父母，总是对孩子说这三句话。”“父亲经常这样说，孩子想没有出息都难。”“父母做这几件事，孩子将来，一定出类拔萃。”......

　　这种把结果归结于单方面的原因的思路，本身就是把复杂的事情简单化，因为读的人，不需要费力去理解，去实践，去根据反馈改进，去细致地观察孩子，去持续地耐心地沟通......

　　成果来自关系，来自关系的变化，良性的变化。关系，而不是单方面的任何的言行，对家庭的幸福，在起作用。并且，用汗水、忍耐、坚韧、学习、自我要求、宽容的心......去改善环境，而不是试图走捷径，用取巧、言不由衷来获得成果，才是底层逻辑。

　　希望儿子每天都能感受到

　　父亲的信任和支持

　　我并不想把孩子培养成一个杰出的人，如果他将来杰出，也大部分是一种机缘巧合。我只是希望孩子和我相处的每一天，都感受到父亲的爱和温暖，信任和支持。每一天都很重要。每一秒的相处都很重要。一生的缘分，就是一秒一秒积累而成的。

　　甚至，学习本身，都不如一种愉快的幸福的相处重要。

　　暑假的登山，每两天一次。每次，从起床到出发到回来到休息，大约要8小时。

　　我把工作，完全放下。

　　所有需要见的人，需要办的事，就约在家的旁边。并且，最快，也在下午4点以后。

　　如果因此错过了什么，就错过。

　　我丝毫不后悔，我唯一会后悔的，就是因为赚钱而错过了和儿子的相处。

　　请注意，我没有用“陪伴”，而是“相处”。我不认为我是在陪伴他，我在付出时间，他在收获父爱。不，我不是这样认为的。

　　我就是认为，是相处。是一种父子的缘分。

　　夫人在我暑假最后一次带儿子登山回来的时候，给我一条短信，就是三个字：“辛苦了。”

　　我的回复是：爱是永不止息。

　　惠州日报社幸福家庭教育工作室供稿、供图